Przejdź do treści
KURS NIEMIECKIEGO DLA OPIEKUNEK 90 PLN miesięcznie Formy płatności:
●
TEMAT : NIEMIECKI DLA OPIEKUNEK – ODŻYWIANIE, PRZYGOTOWANIE POSIŁKÓW, POMOC PRZY JEDZENIU
die Mahlzeit posiłek das Frühstück śniadanie schälen / schneiden obrać / pokroić braten / kochen smażyć / ugotować allergisch gegen uczulony na Sie trinken zu wenig pije Pani za mało hast du Hunger? jesteś głodna? sauer / salzig kwaśny / słony ich helfe dir beim Essen pomogę ci przy jedzeniu schlucken połykać sich verschlucken zakrztusić się
LINK_do_QUIZLET LINK_do_WEBINAR
●
TEMAT : NIEMIECKI DLA OPIEKUNEK – GEHEN, SPAZIEREN, SICH IN DEN ROLLSTUHL SETZEN, MIT DEM ROLLATOR GEHEN, DAS RUTSCHBRETT
gehen iść spazieren spacerować sich in den Rollstuhl setzen usiąść na wózek inwalidzki mit dem Rolaltor gehen iść z chodzikiem / z balkonikiem das Rutschbrett deska ślizgowa beim Gehen helfen pomóc przy chodzeniu
LINK_do_QUIZLET LINK_do_WEBINAR
●
TEMAT : NIEMIECKI DLA OPIEKUNEK – PIELĘGNACJA WŁOSÓW, PAZNOKCI, BUDZENIE SIĘ, WSTAWANIE, KŁADZENIE SIĘ
das Haar włosy die Haut skóra kämmen czesać waschen myć die Bürste szczotka föhnen suszyć suszarką die Schere nożyczki
LINK_do_QUIZLET LINK_do_WEBINAR
●
TEMAT : NIEMIECKI DLA OPIEKUNEK – OBJAWY CHORÓB, SAMOPOCZUCIE, STAN ZDROWIA
wie fühlst du dich? jak się czujesz? was tut dir weh? co cię boli? mir ist übel niedobrze mi ich habe Rückenschmerzen mam bóle pleców er ist heiser on ma chrypę mir ist heiß gorąco mi du hast Fieber masz gorączkę ich huste kaszlę du zitterst ty drżysz mir ist schwindelig kręci mi się w głowie verstopfte Nase zatkany nos ona zemdlała ich habe mich verbrannt oparzyłem się
LINK_do_QUIZLET LINK_do_WEBINAR
●
Inne lekcje w temacie OPIEKUNKI w aplikacji 'Quizlet’
Podstawy komunikacji
Pierwsze spotkanie
Powitania i pożegnania
nawiązywanie kontaktu z podopiecznym: proste pytania i odpowiedzi (np. „Jak się Pan/Pani czuje?”)
Codzienne czynności opiekuńcze
Podstawowe polecenia
Pomoc w ubieraniu się i higienie osobistej (np. „Czy mogę Pani pomóc umyć ręce?”)
Zdrowie i samopoczucie
Części ciała
Organy wewnętrzne
Bycie chorym, objawy, opisywanie bólu, dyskomfortu czy innych dolegliwości (np. „Czy coś Panią boli?”).
U lekarza, przebieg wizyty, Podawanie leków i wyjaśnianie ich działania (np. „To jest lek na serce.”)
Rozmowa z rodziną podopiecznego
Informowanie o stanie zdrowia i postępach, pytania o dodatkowe potrzeby podopiecznego, omawianie zmian w harmonogramie opieki.
Sytuacje awaryjne
Informowanie o wypadku lub złym samopoczuciu (np. „Podopieczny upadł.”).
Aktywności dnia codziennego
Rozmowa o pogodzie
Organizowanie czasu wolnego (np. „Chce Pan iść na spacer?”), zachęcanie do ćwiczeń fizycznych lub rehabilitacji, czytanie lub oglądanie telewizji razem z podopiecznym
Porządek w domu
Meble
Sprzątanie, pranie i prasowanie, Utrzymanie czystości w kuchni i łazience.(np. „Czy chce Pan/Pani, żebym posprzątała ten pokój?”).
Podstawy administracyjne
Wypełnianie dokumentów związanych z opieką.
Pytania o terminy wizyt lekarskich lub spraw urzędowych.
Komunikacja z instytucjami, np. przychodnią lub apteką.
Komunikacja z innymi opiekunami
Przekazywanie informacji o stanie podopiecznego.
Omawianie zmian w grafiku opieki.
Zgłaszanie problemów do przełożonych.
G
zapytaj, dokąd idzie twój znajomy
podziekuj za otrzymany prezent
skomplementuj: ze marzyłeś o takim
że sprawuił ci wileka radość / przyjemność
zapytaj o samopoczucie
zapytaj, jak możesz jej pomóc
kolega dziekuje ci za pomoc
powiedz, że: cieszysz się, zd mogłeś pomóc
ze było to dla ciebie wielka radość
zaproś znajomego na sobotniego grilla
to ty zostałeś zaproszony. Zareaguj
Przewiń na górę
