NAUKA Z APLIKACJĄ 'QUIZLET’

1) Za 40 PLN otrzymujesz miesięcznie dostęp do wszystkich moich lekcji w aplikacji Quizlet

2) Płatność:

 Patronite – KLIKNIJ TU ŻEBY ZAPŁACIĆ

 PayPal – KLIKNIJ TU ŻEBY ZAPŁACIĆ (martindesimmons@gmail.com

 Konto bankowe (wystawiam FV) – mBank nr konta: 20.1140.1010.0000.5433.5900.8756

.

JAK UZYSKAĆ DOSTĘP DO MOICH LEKCJI W APLIKACJI 'QUIZLET’?:

1) zarejestruj się na www.quizlet.com

2) Kliknij link: https://quizlet.com/join/RqchW8WJ9?i=1lk7ao&x=1bqt

3) wyślij mi swoją nazwę uzytkownika (nick) na adres:

https://martindesimmons.pl/kontakt/

*

.MOJE NAJNOWSZE I ODŚWIEŻONE (UZUPEŁNIONE) LEKCJE

  • Zaimki dzierżawcze w NOMINATIV (MEIN mój / DEIN twój / SEIN jego / UNSER nasz / EUER wasz / IHR jej, ich) // [LUKI]
  • UCZ SIĘ TEJ LEKCJI [FISZKI]

  • Zaimki dzierżawcze DATIV & AKKUSATIV (meiner, ihrem, eurer, deinen, seinem, Ihrer) // [LUKI]
  • Kilka zdań z tej lekcji:
  • ich gehe mit ___ Mutter spazieren | meiner idę z moja mamą na spacer
  • sie will ___ Vater besuchen | ihren ona chce odwiedzić swojego ojca
  • er fährt zu ___ Eltern | seinen on jedzie do swoich rodziców
  • UCZ SIĘ TEJ LEKCJI

  • Czasownik 'BRAUCHEN’
  • Kilka zdań z tej lekcji:
  • ich brauche dich potrzebuję cię
  • was brauchst du? czego potrzebujesz?
  • UCZ SIĘ TEJ LEKCJI [FISZKI]

  • WÄRE, HÄTTE czy WÜRDE?
  • Kilka zdań z tej lekcji:
  • ich würde es kaufen ja bym to kupił
  • würdest du mir etwas bestellen? czy ty byś mi coś zamówił?
  • es wäre nett, wenn du kommen würdest byłoby miło, gdybyś przyjechała
  • hätten Sie etwas dagegen, wenn ich das Fenster aufmachen würde? czy miałaby Pani coś przeciwko temu, gdybym otworzyła okno?
  • UCZ SIĘ TEJ LEKCJI [FISZKI]

  • ’EINLADEN’ ZAPRASZAĆ – czas teraźniejszy + czas przeszły + spójniki [FISZKI]
  • Kilka zdań z tej lekcji:
  • ich lade dich ein zapraszam cię
  • ich lade dich zu meinem Geburtstag ein zapraszam cię na moje urodziny
  • sie wollte ihren Freund einladen ona chciała zaprosić swojego przyjaciela
  • du bist eingeladen jesteś zaproszony
  • UCZ SIĘ TEJ LEKCJI [FISZKI]

  • BLEIBEN’ POZOSTAĆ – czas teraźniejszy + czas przeszły + spójniki [FISZKI]
  • Kilka zdań z tej lekcji:
  • ich bleibe zu Hause zostaję w domu
  • er bleibt länger in der Arbeit on zostaje dłuzej w pracy
  • sie sind am Strand geblieben oni zostali dłużej na plaży
  • ich bleibe mit ihr, obwohl sie es nicht will ja zostanę z nią, mimo że ona tego nie chce
  • UCZ SIĘ ZDAŃ Z TEJ LEKCJI [FISZKI]

  • WERDEN + przymiotniki [LUKI]
  • Kilka zdań z tej lekcji:
  • der Kaffee wurde kalt kawa zrobiła się zimna
  • die bunte Wand wird grau ta kolorowa ściana robi się szara
  • UCZ SIE TEJ LEKCJI [LUKI]

  • LERNEN / SPRECHEN / VERSTEHEN + POLNISCH / DEUTSCH / ENGLISCH
  • Słownictwo z tej lekcji:
  • lernen uczyć się
  • sprechen mówić
  • verstehen rozumieć
  • Deutsch niemiecki
  • Polnisch polski
  • Englisch angielski
  • Italienisch włoski
  • Spanisch hiszpański
  • UCZ SIĘ TEJ LEKCJI [FISZKI]

  • WÄRE, HÄTTE czy WÜRDE?
  • Kilka zdań z tej lekcji:
  • ich ___ glücklich, wenn du kommen ___ byłabym szczęśliwa, gdybyś przyjechał
  • ich ___ vorbeikommen, wenn ich mehr Zeit ___ wpadłbym, gdybym miał więcej czasu
  • Es ___ besser, wenn du hier bleiben ___ byłoby lepiej, gdybyś to został
  • ___ du etwas dagegen, wenn wir uns zusetzen ___ czy miałbyś coś przeciwko, gdybyśmy się dosiedli?
  • UCZ SIĘ TEJ LEKCJI [LUKI]

  • ZAIMKI OSOBOWE w DATIV
  • Zaimki z tej lekcji:
  • mir mi
  • dir tobie
  • ihm jemu
  • ihr jej
  • uns nam
  • euch wam
  • ihnen im
  • Ihnen Panu, Pani, Państwu
  • UCZ SIĘ TYCH ZAIMKÓW [LUKI]

*

SŁOWNICTWO

  • Lekcja 50
  • PYTAJNIKI
    • was (co) / wer (kto) / wann kiedy / wo gdzie / wohin dokąd / woher skąd / wie jak / warum dlaczego // seit wann od kiedy / bis wann do kiedy / wen kogo / wem komu / für wen dla kogo / zu wem do kogo / bei wem u kogo / von wem od kogo / mit wem z kim
  • Kliknij tu – link do lekcji PYTAJNIKI

  • Lekcja 51
  • SŁOWA CZĘSTO POTRZEBNE
    • nietypowa grupa słów, których często brakuje lub się zapomina: ab und zu od czasu do czasu / alle wszyscy / alles wszystko / anders inaczej / anscheinend / auch także / ausnahmsweise wyjątkowo / ähnlich podobny / bald wkrótce / bestimmt z pewnością / doch przecież / endgültig ostatecznie / endlich w koncu / erst dopiero / etwa około / falsch nieprawidłowy / fast prawie / früher wcześniej / gar nicht zupełnie nie / genug wystarczy / gerade własnie / gern chętnie lieber chętniej / gestern wczoraj / gleich zaraz, taki sam / heute dziś / heute dziś / hinten z tyłu / hoffentlich mam nadzieję / früh wcześnie / immer zawsze / immer wieder nieustannie, ciągle / jeder każdy / jetzt teraz / leider niestety / manche niektórzy / manchmal czasami / mehr więcej / meistens zazwyczaj / möglich możliwy / morgen jutro / nicht nie / nicht mehr już nie kein _ mehr / nicht nur nie tylko / nichts nic / nie, niemals nigdy / niemand nikt / noch jeszcze / noch nicht jeszcze nie / normalerweise zazwyczaj / oben na górze / oft często / rückwärts do tyłu / unten na dole / schon już / sehr bardzo / sofort natychmiast / sogar nawet / später później / selten rzadko / viel dużo / vielleicht może / vorne z przodu / vorwärts do przodu / wahrscheinlich / wichtig wazny / wieder znowu / zufrieden zadowolony
  • Kliknij tu – link do lekcji SŁOWA

Pakiet moich lekcji gramatycznych w aplikacji 'Quizlet’ dla POCZĄTKUJĄCYCH

GRAMATYKA | POZIOM PODSTAWOWY

  • Lekcja 1
  • ZAIMKI OSOBOWE
    • ich ja, du ty, er on, sie ona, es ono, man się, wir my, ihr wy, sie oni, Sie Pan, Pani, Państwo)
  • Link do lekcji zaimki osobowe w Nominativ

  • Lekcja 4
  • NEGACJA’NICHT
    • do czasowników i przymiotników: ich komme nicht nie przyjdę / ich liebe dich nicht ja cię nie kocham / er arbeitet da nicht on tam nie pracuje
    • Kliknij tu – Link do lekcji NICHT

  • Lekcja 28
    • AKKUSATIV przypadek gramatyczny wen? kogo was? co

  • LEKCJA 27
  • przypadek gramatyczny DATIV wem? komu was? czemu?

  • Lekcja
  • CZASOWNIKI ZWROTNE (posiadające zaimek zwrotny SICH):

  • Lekcja
  • czasowniki z nieregularną odmianą – przegłos: ich lese ale du liest / ich sehe ale du siehst / ich werde ale du wirst / ich esse ale du isst / ich gebe ale du gibst / ich fahre ale du fährst / ich lasse ale du lässt

.

.

GRAMATYKA | POZIOM ŚREDNIOZAAWANSOWANY

  • Lekcja 18
  • CZASOWNIKI MODALNE
    • WOLLEN chcieć
    • KÖNNEN móc, potrafić /
    • MÜSSEN musieć /
    • MÖGEN lubić >ICH MÖCHTE chciałbym /
    • SOLLEN mieć powinność /
    • DÜRFEN mieć pozwolenie
    • lekcja – który modalny? Test luk

GRAMATYKA | POZIOM ZAAWANSOWANY

ZAIMKI DZIERŻAWCZE: MEIN, DEIN, SEIN, UNSER, EUER, IHR

AKKUSATIV

DATIV

PRZYIMKI (ZU, BEI, VON, MIT, SEIT, / FÜR, OHNE, UM, DURCH, GEGEN / IN, AN, AUF, VOR, HINTER, ÜBER; UNTER; NEBEN; ZWISCHEN)

PRZYMIOTNIKI

.

ODMIANA CZASOWNIKÓW REGULARNYCH

.

CZASOWNIKI ROZDZIELNIE ZŁOŻONE (AB-, AN-, AUF-, AUS-, EIN-, FORT-, LOS-, MIT-, VOR-, WEG-, ZU-)

CZASOWNIKI NIEROZDZIELNIE ZŁOŻONE (BE-,ENT-,GE-,VER-,ZER-)

ODMIANA CZASOWNIKÓW Z PRZEGŁOSAMI

.

CZASOWNIKI ZWROTNE

.

ZDANIA Z DWOMA CZASOWNIKAMI

.

CZAS PRZESZŁY

.

DATIV / CZASOWNIKI Z DATIVEM

.

CZASOWNIKI Z DATIVEM i AKKUSATIVEM

.

ZESTAWIENIA CZASOWNIKÓW

.

Lekcje 'Quizlet’ w DIALOGACH I SYTUACJACH

DIALOGI

SYTUACJE

Lekcje 'Quizlet’ wg SPÓJNIKÓW

SPÓJNIKI – SZYK PROSTY

.

SPÓJNIKI – SZYK PRZESTAWNY

.

SPÓJNIKI WIELOCZŁONOWE

.

SPÓJNIKI – SZYK KOŃCOWY

.

KONSTRUKCJE Z „ZU”

Lekcje 'QUIZLET’ wg czasownika ’WERDEN

.

ZNACZENIE PIERWOTNE

.

CZAS PRZYSZŁY FUTUR I

.

TRYB PRZYPUSZCZAJĄCY KONDITIONAL I

.

STRONA BIERNA PASSIV

.

LASSEN

Lekcje 'QUIZLET’ wg ’REKCJI

REKCJA CZASOWNIKÓW

.

REKCJA PRZYMIOTNIKÓW

.

.

REKCJA RZECZOWNIKÓW

.

Przewiń na górę